Escuela de Verano
AVISO | PRONTO HABRÁ MÁS INFORMACIÓN SOBRE LA EDICIÓN DE 2022

LA ESCUELA DE VERANO INTERNACIONAL “EPISTEMOLOGÍAS DEL SUR” ES UN ESPACIO COLECTIVO DISEÑADO PARA CONOCER, EXPERIMENTAR, DISCUTIR Y AMPLIAR LAS EPISTEMOLOGÍAS DEL SUR.

Las Epistemologías del Sur son una propuesta epistemológica y política que denuncia la hegemonía del proyecto moderno de matriz eurocéntrica y que apuesta en la ampliación de posibilidades de justicia social y justicia cognitiva, reconociendo la imposibilidad de una sin la otra. El Sur, en este contexto, no es un lugar geográfico, sino, por un lado, una metáfora del sufrimiento injusto promovido por la opresión del colonialismo, el capitalismo y el heteropatriarcado y, por otro, un espacio plural de creatividad epistemológica estrechamente vinculado a los conocimientos forjados en las luchas y resistencias. El Sur así pensado es heterogéneo e incluye espacios distintos, experiencias variadas y una infinidad de saberes. Las epistemologías del Sur reconocen esas diferencias y las valoran, fomentando diálogos Sur-Sur, así como diálogos Sur-Norte.

Es urgente conocer, valorar y articular propuestas epistemológicas, pedagógicas y metodológicas que promuevan la lucha contra el epistemicídio, es decir, la destrucción de conocimientos no validados o hechos inexistentes por los criterios del canon científico moderno.

La Escuela de Verano funciona como lugar de encuentro para la expansión de la imaginación política y epistemológica, que no se basta en la denuncia del pensamiento hegemónico capitalista, colonialista y heteropatriarcal, pero que busca construir y pensar alternativas distintas y en diferentes escalas que, a través de la traducción intercultural, contribuyan para la reinvención de las narrativas sobre lo que viene después. Articulando arte, ciencia y los saberes de las resistencias y luchas, el trabajo será colectivo y reunirá Boaventura de Sousa Santos, investigadorxs del grupo de las epistemologías del Sur, poetas y músicxs, además de 40 participantes de varios lugares del mundo.

Como en ediciones anteriores, se espera un grupo heterogéneo en cuanto a origen, conocimiento, edad y experiencia de trabajo y de lucha. Esta Escuela de Verano será un espacio de intercambio entre todxs y de coaprendizajes, gracias a las cuales se imaginarán y diseñarán utopías a partir de experiencias y saberes concretos.

Las principales premisas de las epistemologías del Sur son:

  1. Que la comprensión del mundo supera con creces la comprensión europea y occidental del mundo.
  2. Que no faltan alternativas en el mundo. Lo que realmente falta es un pensamiento alternativo de alternativas.
  3. Que a diversidad epistémica del mundo es infinita y ninguna teoría general puede aspirar a abarcarla.
  4. Que la alternativa a una teoría general consiste en la promoción de una ecología de saberes combinados con traducción intercultural.


La Escuela de Verano es autofinanciada y no genera ganancias. El valor de la inscripción se utiliza para asegurar a cada participante alojamiento en habitación compartida en el Hotel das Termas da Curia; los desayunos, los aperitivos, los almuerzos y las cenas durante todo el curso; materiales de lectura y otros materiales usados ​​en los talleres; transporte ida y vuelta Coimbra-Curia. El dinero de las inscripciones permite, además, financiar 4 becas para participantes sin condición económica para comportar el precio de la inscripción, un mecanismo de acción afirmativa; así como el alojamiento y los honorarios de los coordinadores/as de talleres invitadas/as. Cubre, además, los gastos de alojamiento y alimentación de los organizadores/as de la escuela y de los formadores/as del CES, que no reciben ningún honorario.

Curia, cerca de Coimbra, con el parque natural como paisaje, es un escenario que permite nueve días simultáneamente intensos y tranquilos de aprendizajes y enriquecimientos mutuos. Las termas tuvieron su período áureo entre las décadas de 1920 y 1950, después de ese período el turismo termal fue decayendo llevando al cierre de servicios ya la progresiva decadencia de muchas de las instalaciones existentes. La presencia anual de la Escuela de Verano en Curia es también una forma de contribuir a una economía local frágil de la que dependen muchas/os trabajadores/as. El hotel donde la Escuela de Verano quedará instalada acoge a muchos estudiantes de hotelería en formación y garantiza tranquilidad y precios que serían impracticables en un contexto urbano.

 

 

 

¿Qué distingue nuestra escuela?

El imaginario epistemológico presente en esta Escuela de Verano extravasa el registro científico convencional. La escuela será un laboratorio social activo donde caben ciencia, arte, experiencias de lucha social, cuerpos y emociones.

Entendemos el curso como un espacio de convivencia, bienestar, puesta en común de saberes heterogéneos y aprendizajes mutuos entre todos/as. Reconocemos la centralidad de la producción de conocimiento más allá de las paredes de la academia y tratamos de que la producción artística desafíe a la imaginación política.

Académicos, artistas, otros profesionales, estudiantes y activistas compartirán clases, talleres de ciencia y luchas sociales, talleres de arte, momentos de convivencia y ocio, conversaciones, espacios de reflexión, visitas de estudio y tiempos planeados por los participantes. Proponemos diversidad y diálogo intercultural. Por un lado, reconocemos las extraordinarias diferencias que componen el mundo y, por otro, estamos convencidos de que las experiencias de lucha compartidas permiten la constitución de un Sur diversificado pero unido y con potencial de resistencia contra el colonialismo, el capitalismo y el patriarcado.

Incluso reconociendo las dificultades operacionales de la diversidad lingüística, la Escuela de Verano rechaza la hegemonía de la lengua única y las exclusiones que promueve, estando abierta a la participación de los/as hablantes de portugués, español o inglés. La traducción será parcialmente asegurada por traductores/as profesionales. En los momentos en que esto no sea posible, apelaremos a la responsabilidad compartida de los participantes que puedan ayudar con la traducción. Los/as profesores/as estarán disponibles para colaborar.

La localidad de Curia, en la zona centro de Portugal, con un parque natural como paisaje, es un escenario perfecto para una semana simultáneamente intensa y tranquila de aprendizajes y enriquecimientos mutuos.