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Evento
Encuentro pedagógico 
Formación docente para la esperanza, un legado desde el pensamiento de Freire
2021-11-23, 15:00
Secretaría de Educación del Distrito | Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO)
Boaventura de Sousa Santos, Adriana Puiggrós, Walter Kohan, Nicolás Arata, María de Fátima Costa Freire

Durante el 22, 23 y 24 de noviembre de 2021, Bogotá reunirá a grandes pensadores como Boaventura de Souza Santos, María de Fátima Costa Freire, Adriana Puiggrós, entre otros, para reflexionar sobre el legado del pedagogo y filosofo brasilero Paulo Freire y sus aportes a la educación.

Maestras, maestros, directivos docentes y ciudadanía en general están invitados a participar en el Encuentro pedagógico denominado ‘Formación docente para la esperanza, un legado desde el pensamiento de Freire’, organizado por la Secretaría de Educación del Distrito y el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). Se pueden conectar a través de EducacionBogota - YouTube.

Serán tres días para abordar desde diferentes escenarios las ideas y el pensamiento de Freire con la participación de invitados nacionales e internacionales que, a través de la palabra compartida y la experiencia vivida, aportarán sus visiones con la comunidad educativa del Distrito Capital.

La primera cita es el lunes 22 de noviembre en el Colegio Paulo Freire IED, en modalidad semipresencial desde las 8:30 de la mañana. Allí, miembros de esta institución educativa examinarán aquellos hitos y huellas que la pedagogía de Freire ha dejado en su devenir como colegio.

El martes 23 de noviembre, la jornada se desarrollará de manera virtual en dos momentos del día, de 10 a.m. a 12 m. y de 3 p.m. a 5 p.m. Serán dos conversatorios con invitados excepcionales, pensadores e investigadores del ámbito internacional y nacional que intercambiarán ideas en torno a la educación, la pedagogía y los retos contemporáneos de la escuela y los maestros en el contexto de América Latina.

Esta jornada se realizará desde Bogotá enlazada con Portugal, Argentina y Brasil con la participación de Boaventura de Souza Santos, Adriana Puiggrós, Walter Kohan, Nicolás Arata y María de Fátima Costa Freire, educadora brasilera e hija de Paulo Freire.

El cierre será el miércoles 24 de noviembre de 2 p.m. a 5 p.m. y se llevará a cabo en un escenario emblemático de la ciudad: la Escuela Normal Superior María Montessori, bajo modalidad semipresencial.

Allí se tendrá la oportunidad de celebrar los 70 años de creación de la Normal con una puesta en escena inspirada en el texto ‘Cartas a quien pretende enseñar’, de autoría de Freire, también conocido como el educador de América.

Al finalizar, se presentará el libro digital ‘100 voces y una carta para Paulo Freire,’ que surge de un proyecto colectivo entre la Secretaría de Educación y CLACSO, organizado a partir de textos breves en los que se recuperan facetas y se ponen de manifiesto dimensiones del legado del gran pedagogo brasileño a la educación popular latinoamericana. Así, 100 voces de educadores y educadoras de América Latina convergen en este texto que es un punto de encuentro para dar testimonio sobre la vigencia y la circulación del pensamiento y las ideas de Freire, a 100 años de su nacimiento.

Perfiles de los invitados

  • Boaventura de Souza Santos. Sociólogo portugués. Uno de los pensadores sociales contemporáneos más importantes del mundo. Dentro de sus obras se destacan: ‘Una epistemología del sur’ (2009), ‘Las bifurcaciones del orden’ (2018) y su libro más reciente ‘El futuro comienza ahora’ (2021), esta última será un referente en el conversatorio de noviembre.

 

  • Adriana Puigróss. Argentina Pedagoga. Investigadora y política argentina. Sus aportes a la educación en América Latina brindan una perspectiva crítica y comparada, nutrida de amplia trayectoria en el ámbito de la política educativa de su país: diputada Nacional, directora de Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires.

 

  • María de Fátima Costa Freire. Educadora brasilera, hija de Paulo Freire ha estado vinculada a proyectos e iniciativas que apropian y difunden el pensamiento de su padre.

 

  • Walter Koan. Pensador e investigador argentino, radicado en Brasil, con interés en el estudio de la relación entre infancia y filosofía, la mercantilización de la educación, el papel de la escuela como “un lugar para perder el tiempo” y la recuperación del pensamiento de Freire. Su obra: ‘Paulo Freire más que nunca’ (CLACSO, 2020).

 

  • Nicolas Arata. Director de Formación de CLACSO. Docente e investigador argentino en temas relacionados con la educación comparada y la historia de la educación comparada. Coautor de ‘Pedagogía y revolución’ (2012), ‘La trama común’ y ‘Memorias sobre la carrera de ciencias de la educación (2009)’.